遠山呼喚：教育種植計畫
扭轉1000位孩子的教育環境
三分鐘了解計畫
在尼泊爾偏鄉，韓國人種植咖啡
中國人種植茶葉，臺灣人種植教育
您好，我們是臺灣的國際教育團隊——遠山呼喚，2015年尼泊爾大地震之後，我們決定長期留在震央，三年內，當地輟學率從42％降低為2％，超過1000位孩子獲得長期的教育。
然而，在遠方的聖母峰山腳下，卻有一群孩子即將失去教育，他們的呼喚，讓我們決定再次採取行動。
在廓爾喀，源自臺灣的教育，
把40％的孩子從工廠偷回學校！
把40％的孩子從工廠偷回學校！
| 50% | 孩童升學 |
| 區域輟學率 | 42% |
位孩童加入計畫
計畫如何翻轉教育環境？
教育種植計劃透過四大教育影響面向重建教育環境，
是一套能夠交由當地長期經營的計畫。
是一套能夠交由當地長期經營的計畫。
為什麼影響力能「長期延續」？
領導在地人自己經營教育計畫
我從來沒有想過，有天
我能成為改變家鄉的人。
我能成為改變家鄉的人。
－尼泊爾負責人
謝謝你們讓從沒上過學的我
也能用教育改變孩子。
也能用教育改變孩子。
－孩童家長
這群年輕人堅持長期陪伴
讓我們也願意一起行動！
讓我們也願意一起行動！
－廓爾喀中學校長
2015年震後，Susmita失去家園，
卻從未失去教育
卻從未失去教育
謝謝你們讓我可以上學，長大之後，我要給媽媽不會垮的家。
三年來我們用盡全力，
終於可以給廓爾喀900位孩子，
穩定的教育！
終於可以給廓爾喀900位孩子，
穩定的教育！
但是在吉里鎮...
超過1000個孩子無法選擇，
悲傷的故事一再發生！
悲傷的故事一再發生！
十年前，我為了賺10美金放棄學習
媽媽在地震時走了，爸爸叫我當挑夫，反正不要去上學。
吉里鄰近喜馬拉雅山區，男孩輟學多數成為高山挑夫，是一個高風險、低保障的工作。
姊姊十五歲就嫁人了，
我好怕那是我的未來。
我好怕那是我的未來。
為減輕經濟壓力，許多家庭鼓勵女孩不要讀書提早嫁人。惡劣的教育環境，加劇了她們的困境。
如果教育環境能改變，
我想重返學校，改變自己！
我想重返學校，改變自己！
超過80％的孩子，對於教育仍抱持期待，他們渴望改變現狀，翻轉未來！
他們的故事，都還沒結束！
孩子需要的不多，如果可以的話⋯⋯
孩子需要的不多，如果可以的話⋯⋯
請給孩子們一份更好的未來！
你也可以單次贊助
未來五年，我們不只要改變教育環境，
還要帶領在地人自己經營計畫。
還要帶領在地人自己經營計畫。
找回教育的關鍵元素
資金運用
在尼泊爾吉里鎮，我們服務三所學校、上百個家庭、一千位兒童，每年需投入約300萬元的金額。 其實只要每月900元，就能給三個孩子完整的教育系統，幫助他們繼續學習，只要把大眾的力量聚集起來，我們就可以延續「教育種植計劃」！
媒體報導
台灣的NGO遠山呼喚，使小學升國中的升學率從原本的10%拉高到98%，成效顯著。
親子天下・2017.12.29
「遠山呼喚」不做夏令營式的短期服務，用能「留下來」的教育扭轉尼泊爾 900 位貧童的命運。
社企流・2018.07.25
感謝有你們
遠山的合作夥伴
遠山的合作夥伴
- 貝殼放大顧問公司執行長 林大涵
- 森子工作室導演 林修齊
- 森子工作室攝影師 李宛玲
- 搶眼影像工作室 洪立
- 搶眼影像工作室 呂紹綸
- 影像旁白 葉玿伶
- Impact Hub Taipei
- 繭裹子 Twine
- Fun 大視野 想像未來 青年公益實踐計畫
- 綠藤生機 品牌公關經理 賴郁淇
- 聚吉良策 陳秀涵
- 登山家/生命教育講師 江秀真